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| 從實(shí)習(xí)生做到全球副總裁 楊敘的“英特爾式成長” |
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| 2008-05-12 作者:周凱 來源:中國青年報(bào) |
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43歲的楊敘把自己的人生分成了兩段：前21年，是父母與老師的教導(dǎo)；后22年,是英特爾的培養(yǎng)。這位英特爾公司全球副總裁、中國大區(qū)總經(jīng)理，從實(shí)習(xí)生做到全球副總裁，在英特爾里一做就是22年,自稱是典型的“英特爾式成長”。
近日，楊敘參觀了上海交通大學(xué)，并為近千名大學(xué)生作了主題演講。
華人在跨國公司做到高管并不少見，但難得的是能夠在一家公司堅(jiān)持20多年，事實(shí)上，這也是楊敘職業(yè)生涯中的唯一一家公司。
1986年，楊敘加盟英特爾公司時，還是美國密歇根州Flint市的GMI工程管理學(xué)院的一名大一學(xué)生。服務(wù)英特爾的22年職業(yè)生涯中，他在中國和美國擔(dān)任過多項(xiàng)不同的市場推廣、銷售和管理職務(wù)。
2000年起，楊敘開始擔(dān)任英特爾中國銷售與市場營銷事業(yè)部總經(jīng)理一職，負(fù)責(zé)管理公司的銷售和市場營銷工作，主要致力于進(jìn)一步推動英特爾在中國的業(yè)務(wù)發(fā)展。2007年1月1日，新的英特爾中國區(qū)成立，對楊敘來說，意義更為重大，此前，英特爾中國是英特爾亞太區(qū)的一部分，當(dāng)時，楊敘與美國人蔣安邦共同出任英特爾亞太區(qū)總經(jīng)理，而現(xiàn)在他可以直接向英特爾總部匯報(bào)。
楊敘笑言年少時并沒有什么遠(yuǎn)大的夢想，僅僅是要“做一個有用的人”。不過22年的英特爾生活，讓他感覺到，職業(yè)生涯最重要的有兩點(diǎn)，一是興趣和激情，二是舞臺本身。
楊敘的專業(yè)是電機(jī)工程，但他卻很好動，不愿意天天坐在電腦前，更愿意多到外面跑跑。
1986年5月，楊敘正式到英特爾底特律辦公室上班。踏進(jìn)辦公室大門的那一刻，他被迎面墻上的一塊牌子吸引住了，牌子上寫著：客戶是我們最重要的財(cái)富。“客戶？財(cái)富？”趁著等候人事部辦手續(xù)的時間，楊敘直直地瞪著牌子，想了足足10分鐘。
20世紀(jì)80年代中期，對任何一個剛到美國的中國留學(xué)生，大腦里“客戶”的概念都幾乎為零。當(dāng)時無法真正理解那句話，但是楊敘想，在這家公司，只要把客戶服務(wù)好，肯定不會錯。就是這進(jìn)門10分鐘的思考，為楊敘后來在英特爾的職業(yè)走向起到了很大的作用。
楊敘上班后接到的第一件任務(wù)是，領(lǐng)導(dǎo)給了一本機(jī)械語言編程書，讓他做測試。還是大學(xué)生的楊敘一開始很緊張，覺得太高深了，但做著做著發(fā)現(xiàn)技術(shù)真的很神奇，于是對編程產(chǎn)生了很濃厚的興趣。所以他告誡大學(xué)生，如果有機(jī)會一定要多實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)時可以判斷出自己的職業(yè)方向，有了方向才會有更宏偉的目標(biāo)，“舞臺是自己畫的，無論做什么工作都要自己掌握”。
楊敘說，自己也沒有刻意設(shè)定目標(biāo)，而是一切順其自然。他把自己在英特爾的22年歸納為三個階段，第一階段，完全像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識，那時并不是很清楚公司為什么這么做；第二階段，開始了解公司的戰(zhàn)略；第三階段，就開始靠自己的影響去做事。
“先有激情，然后找到方向，接著實(shí)現(xiàn)，到了公司高層，就可以按自己的方式去做事了”。 |
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