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| 2007-08-03 張永興 來源:《市場報》2007-08-03 14版 |
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新華社電
新加坡小學(xué)生的暑假時間與英國等西方國家相同，一般為５月下旬至６月下旬，長４周。新加坡小學(xué)生暑假活動豐富多彩：他們可以出國游學(xué)、參加學(xué)校夏令營或者進(jìn)修語言與學(xué)習(xí)其他多種技能。
隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與中新關(guān)系的不斷深化，不少新加坡重點小學(xué)近年來流行組織學(xué)生到中國各地游學(xué)，稱之為“浸濡”。新加坡小學(xué)生一般到中國停留１至２周，半天與中國孩子共同上課，學(xué)習(xí)中文、書法與歷史知識等，半天到中國旅游景點觀光，以達(dá)到提高中文水平、領(lǐng)略中國自然風(fēng)光、感受中華文化和增強對中國了解的目的。
作為提升學(xué)校素質(zhì)教育的內(nèi)容，小學(xué)生出國游學(xué)得到新加坡教育部門與相關(guān)社會機構(gòu)的大力扶持。這些機構(gòu)的相關(guān)援助計劃能為家境困難學(xué)生的出國游學(xué)提供資金支持。如新加坡教育部專設(shè)了“海外姐妹學(xué)�；稹�，每年撥款數(shù)百萬新元，旨在讓全國至少１０％的學(xué)生在求學(xué)階段能夠參加一次國外游學(xué)。
在暑假，新加坡很多小學(xué)會組織夏令營活動。這些小學(xué)或安排孩子們在校內(nèi)安營扎寨，學(xué)習(xí)音樂、舞蹈和戲劇，或組織他們?nèi)ヒ巴獾巧剑瑓⒂^博物館、動物園和科學(xué)館等，幫助孩子們結(jié)識新朋友、拓寬視野和增長才干。
為培養(yǎng)小學(xué)生的社會服務(wù)意識和公德心，新加坡一些學(xué)校還與慈善機構(gòu)合作，利用暑假開展募集善款活動或者安排孩子們走進(jìn)社區(qū)，參加社區(qū)的環(huán)保宣傳與實踐。有的學(xué)校還組織學(xué)生到養(yǎng)老院慰問，以實際行動幫助行動不便的老年人。
暑假也是新加坡小學(xué)生補習(xí)文化課和充電的好機會。有的請家庭教師單獨教授，有的參加學(xué)校組織的補習(xí)活動。還有一些小學(xué)生參加諸如英國文化協(xié)會、美國斯坦福大學(xué)新加坡假期高才班以及某些私立學(xué)校舉辦的假期提高班，根據(jù)自己的學(xué)業(yè)情況，進(jìn)行有針對性的強化學(xué)習(xí)。
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